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ISBN:   978-3-86998-895-5
Anzahl Seiten: 56
Schulform: Grundschule
Fach: Sachunterricht, Pflanzen und Tiere
Klassen: 2 – 4

Wegweiser Wald

Fast ein Drittel Deutschlands besteht aus Wald. Kein Wunder, dass es da einiges zu entdecken gibt! Mit diesem Unterrichtsmaterial erforschen die Kinder den Wald mit allen Sinnen – pfiffige Waldspiele und -Bastelanregungen wecken das Interesse, Arbeitsblätter rund um die Tiere und Pflanzen des Waldes vertiefen das Wissen und leckere Waldrezepte runden das Thema kulinarisch ab. So wird jedes Kind zum Waldforscher!

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Unterrichtsmaterial "Wegweiser Wald" – schöne Arbeitsblätter für Klasse 2 - 4 zum Lebensraum Wald

Wer braucht eigentlich den Wald?

Der Wald ist nicht nur ein faszinierender Lebensraum für Wildtiere und Pflanzen, sondern nimmt auch bedeutende Funktionen u. a. zur Regulierung des Klimas, zum Lärmschutz, als Holzlieferant und Erholungsgebiet ein. Die Kinder lernen mit diesem Material jedoch nicht nur spielerisch die Fakten über den Wald und seine tierischen und pflanzlichen Bewohner. 

Den Wald ganzheitlich erleben – mit Spielen, Rezepten und mehr

Vielmehr erleben sie den Wald diesen ganzheitlich, um die große Bedeutung des Waldes für uns Menschen zu erfassen: Waldpädagogische Spiele sensibilisieren zum genauen Beobachten, Riechen, Fühlen und Hören im Wald, Bastelanleitungen ermutigen dazu, Naturmaterialien zu erforschen und leckere Waldrezepte vermitteln, dass und wie der Wald auch ernährt. Auch der verantwortungsvolle Umgang mit der Natur und der Schutz des Waldes stehen im Fokus des Materials.

Wegweiser WaldWegweiser Wald

Das beinhaltet das Unterrichtsmaterial zum Thema Wald in der Grundschule

Das Unterrichtsmaterial gliedert sich in drei Kapitel mit insgesamt 21 Arbeitsblättern. Den Kapiteln sind Lehrerhinweise zur optimalen Vorbereitung vorangestellt. Zu den Arbeitsblättern werden abschließend Lösungsvorschläge zu allen Wissensfragen angeboten.

In Kapitel I finden Sie Materialien, die begleitend zu einem Lerngang im Wald eingesetzt werden können. Dabei nähern sich die Kinder dem Wald spielerisch und entdeckend. Kapitel II eignet sich ideal zur Vor- und Nachbereitung des Waldlehrganges mit vertiefenden Materialien, die aber genauso gut auch unabhängig von einem Lerngang im Klassenzimmer zum Einsatz kommen können. Kapitel III enthält feine Rezepte, die leicht mit Kindern, auch im Klassenzimmer, nachgekocht werden können und speziell für Kindermünder ausgewählt wurden.

 

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