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Verkehrssicherheit – So bin ich sicher auf dem Schulweg PR
ISBN:   978-3-86998-875-7
Anzahl Seiten: 87
Schulform: Grundschule
Fach: Sachunterricht, Natur und Technik
Klassen: 1 – 2

Verkehrssicherheit – So bin ich sicher auf dem Schulweg

Begleiten Sie Ihre Schüler, wenn sie lernen, wie man sich im Straßenverkehr sicher bewegt! Die Werkstatt fordert dazu auf, sich mit alltäglichen Verkehrssituationen auf dem Schulweg auseinanderzusetzen und dabei Sicherheit im Überqueren von Straßen sowie Kenntnisse über die Bedeutung von Verkehrszeichen zu erwerben. Die im Material enthaltenen Übungen, Spiele, Rollenspiele und der „Fußgänger-Test“ bieten die Möglichkeit, sich umfassend mit dem Thema auseinanderzusetzen. Kenntnisse zum richtigen Verhalten werden kindgerecht vermittelt!

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  • Nutzungsbedingungen
  • Nutzung des Materials nur durch Sie, d.h. Einsatz in Ihrer Klasse
  • sofort einsetzbare Kopiervorlagen und Arbeitsblätter
  • Extra stabile Seiten aus 120/160 Gramm Papier, sehr haltbar und langlebig
  • Zahlung u.a. auf Rechnung möglich
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Artikelbeschreibung

Wie bewege ich mich sicher im Straßenverkehr? Wie überquere ich eine Straße richtig? Welche Verkehrszeichen sind für mich wichtig? Diese und andere Fragen der Schulanfänger werden in unserer Lernwerkstatt aufgegriffen. Außerdem erfahren die Kinder durch eigenes Ausprobieren und durch anschließendes Fotografieren, wie wichtig es ist, sich so zu kleiden, dass man von anderen Verkehrsteilnehmern wahrgenommen werden kann. Ein Ampelspiel lädt dazu ein, sich in die Rolle eines Fahrzeugführers zu versetzen. Ein mehrfach durchgeführter Reaktionstest zeigt anschaulich, dass man Reaktionsfähigkeit trainieren kann. Übungen mit verschiedenen Geräuschen und kleine Rollenspiele zu ausgewählten Szenen sind ebenfalls in der Werkstatt enthalten. Eine „Fußgänger-Prüfung“ mit auszustellender Urkunde rundet das Material ab.

Verkehrssicherheit - sicher auf dem SchulwegVerkehrssicherheit - sicher auf dem Schulweg

Das beinhaltet die Werkstatt

  • Ein Laufzettel ermöglicht den Schülerinnen und Schülern, stets den Überblick über ihren Arbeitsstand zu behalten.
  • Zu den 14 Stationen mit kindgerechten Arbeitsanweisungen gibt es vielseitige Stationsblätter mit Lesetexten, Zuordnungsübungen, einem Ampelspiel, Übungen zur Rechts-Links-Unterscheidung, auditive Wahrnehmungsübungen, ein Fehlersuchbild, einen Reaktionstest u.v.m.
  • Damit die Kinder ihre Arbeit selbstständig kontrollieren können, stehen Lösungen zu allen Stationen, an denen konkrete Ergebnisse erarbeitet werden sollen, bereit.

Hinweis zur Microsoft Word Version: Das Material wurde in der Druckschrift Bayern, Schriftart DR BY erstellt. Zur korrekten Anzeige der Microsoft Word Version benötigen Sie diese Schriftart auf Ihrem Computer.

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