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Materialpaket Mengen DL
ISBN:   978-3-86998-497-1
Anzahl Seiten: 101
Schulform: Grundschule
Fach: Mathematik, Mathematik von Anfang an
Klassen: 1 – 4

Materialpaket Mengen

Im Mathematikunterricht des ersten Schuljahres dreht sich anfangs ebenfalls vieles um Mengen: Zahlen symbolisieren eine bestimmte Anzahl (von etwas) und es ist unerlässlich, dass Schüler begreifen, welcher Wert sich hinter einer Zahl verbirgt. ...
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Artikelbeschreibung: 


Kinder haben schon früh mit Mengen zu tun. Sei es, wenn sie Murmeln gerecht mit einem Freund teilen, Süßigkeiten mit dem Bruder oder der Schwester teilen sollen oder wenn sie die Anzahl ihrer Spielzeuge mit der von Freunden vergleichen. All diese Beispiele treten oft lange vor dem Schuleintritt auf. Im Mathematikunterricht des ersten Schuljahres dreht sich anfangs ebenfalls vieles um Mengen: Zahlen symbolisieren eine bestimmte Anzahl (von etwas) und es ist unerlässlich, dass Schüler begreifen, welcher Wert sich hinter einer Zahl verbirgt. An konkreten Beispielen wird nun gefestigt, dass Mengen gleich groß oder eben nicht gleich groß sein können. Die Kinder arbeiten mit den Augen des Würfels und ordnen jeder Augenzahl eine bestimmte Menge zu. Von der Augenanzahl und der Menge geht es schließlich zur Zahl, die symbolisiert, um welche Menge es sich genau handelt. Man muss nicht nachzählen oder nachmalen, sondern erkennt schließlich sofort, welche Menge sich hinter dieser Zahl verbirgt. In diesem Material, das in erster Linie für die Förderschule erarbeitet wurde, sich aber auch für die Vorschule und die 1. Schulstufe eignet, wird nun genau diese Thematik behandelt. Hier üben die Schüler das Zuordnen von Mengen zu Würfelbildern und Zahlen sowie das Bündeln von Mengen und trainieren, Mengen auf einen Blick zu erfassen. Der Einsatz dieses Materials in der Förderschule kann und wird sich über Wochen oder Monate erstrecken. Umso wichtiger ist es, einen klaren Abschluss zu haben. Ausdruck findet dieser Abschluss in einem Abschlussheftchen, in dem die im Material vorkommenden Übungen ein letztes Mal bearbeitet und somit gefestigt werden. Das Materialpaket umfasst acht Materialteile. Für alle Materialien mit konkreten Lösungen liegen Lösungsblätter vor. Bei einigen Materialteilen sind keine eindeutigen Lösungen möglich, da eine individuelle Lösung der Schüler angestrebt wird. Hier liegen daher Lösungsvorschläge vor, die eher eine Beispielfunktion haben. Um den Überblick für die Schüler zu gewährleisten, steht ein Laufzettel zur Verfügung.

  

Materialpaket Mengen  

Inhalt des Materialpakets:                     

1) 8 Materialteile mit Arbeitsblättern, Kärtchen zum Einkreisen und Aufkleben, Zuordnungsübungen, Legematerialien und einem Abschlussheftchen kommen zum Einsatz.

Das Materialpaket besteht aus folgenden Teilen:

Teil 1

  

Materialpaket Mengen - Mengen einkreisen 4+ 5

 

Mengen einkreisen (auf 40 Karten soll die vorgegebene Anzahl an Gegenständen eingekreist werden)

Teil 2

Mengen dem Würfelbild zuordnen (auf sechs Arbeitsblättern sollen Kärtchen mit Gegenständen ihrer Menge entsprechend dem passenden Würfelbild zugeordnet werden)

Teil 3

  

Materialpaket Mengen - Mengen dem Würfelbild und der Zahl zuordnen 1

Mengen dem Würfelbild und der Zahl zuordnen (die Kinder ordnen Kärtchen mit Gegenständen ihrer Menge entsprechend dem passenden Würfelbild und der passenden Zahl zu)

Teil 4

Gleiche Mengen zuordnen (bei diesem Legespiel legen die Kinder immer zwei Karten mit dem gleichen Symbol in der gleichen Menge zusammen)

Teil 5

  

Materialpaket Mengen - Mengen zeichnen 5

Mengen zeichnen (zur jeweiligen Zahl zeichnen die Kinder die richtige Menge an vorgegebenen Gegenständen)

Teil 6

  

Materialpaket Mengen - Mengen legen Spielplatz

Mengen legen (auf vier Grundplatten legen die Kinder die vorgegebene Anzahl an Legebildchen mit Zeichnungen von diversen Gegenständen, Obst oder Kindern)

Teil 7

 

Materialpaket Mengen - Mengen auf einen Blick erfassen

Mengen auf einen Blick erfassen (in Partnerarbeit sollen die Schüler durch einen schnellen Blick auf die Kärtchen die jeweils gezeigte Menge erfassen und benennen)

 

Teil 8

 

Materialpaket Mengen - Abschlussheftchen

Abschlussheftchen (in diesem Heftchen sind alle vorigen Übungen zusammengefasst und die Schüler können darin ihren eigenen Lernstand überprüfen)

3) Ein Laufzettel ermöglicht den Schülerinnen und Schülern, den Überblick über ihren Arbeitsstand zu behalten.

4) Kurze Erläuterungen zum Inhalt des Materialpakets dienen als erste Einführung und geben Hinweise zur Vorbereitung.

5) Das Inhaltsverzeichnis fasst alle behandelten Aspekte zusammen.

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