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Lernwerkstatt "Das Buch der Bücher - die Bibel" - für den Religionsunterricht in Klasse 4 - 6

Inhalt und Aufbau der Bibel

Warum ist die Bibel ein besonderes Buch? Was ist das Alte Testament und was das Neue Testament? Welche Bücher beinhalten sie? Welche Bibelgeschichten stehen jeweils darin und welche Personen der Bibel kommen vor? Wie arbeitet man überhaupt mit der Bibel? An 24 Stationen mit kindgerechten Arbeitsblättern, die von den Schülerinnen und Schülern eigenständig besucht werden können, erarbeiten diese die Antworten.

Spielerisch die Bibel kennenlernen

Dabei kommen methodisch spielerische Rechercheaufgaben in der Bibel, Rätsel, Bastel- und Zuordnungsaufgaben, ein Logical, Lücken- und Lesetexte und vieles mehr zum Einsatz. Durch die Lernwerkstatt führt als Begleitfigur der zerstreute Professor Bernd Bernstein, der mit seiner Katze in einem Haus voller Bücher lebt. So werden Ihre Schülerinnen und Schüler schnell - und gern - bibelfest!

Das beinhaltet das Unterrichtsmmaterial zur Bibel in der Grundschule

Ein Ausmalbild stellt die Begleitfigur Professor Bernstein vor. Ein Laufzettel ermöglicht den Schülerinnen und Schülern, stets den Überblick über ihren Arbeitsstand zu behalten. Auftragskarten geben verständliche Arbeitsaufträge. Zu den 24 Stationen gibt es abwechslungsreiche Arbeitsblätter. Damit die Kinder ihre Ergebnisse selbstständig kontrollieren können, enthält die Lernwerksatt Lösungen zu allen Stationen, an denen feststehende Ergebnisse erarbeitet werden.

Technische Hinweise

Das Buch der Bücher - Die Bibel

Kein anderes Buch hat unsere Gesellschaft so sehr geprägt wie die Bibel. Unsere Wertvorstellungen, unser Justizsystem und unsere Sprache wurden stark von diesem "Buch der Bücher" beeinflusst. Desto bedeutender ist es, dass Kinder die Bibel in der Grundschule kennenlernen und sich mit ihren Inhalten auseinandersetzen. Das gelingt anhand spielerischer Methoden und mit abwechslungsreichen Arbeitsblättern dieser aufwendig illustrierten Lernwerkstatt zum Thema "Bibel"!

Kopiervorlagen in Mappe plus editierbare Vorlagen, 60 Seiten, 4. Klasse - 6. Klasse

ISBN: 978-3-95664-721-5

Best.-Nr.: PPL64721

Erläuterungen

Die Bibel hat unsere Gesellschaft mit ihren Inhalten und Wertvorstellungen bis heute stark beeinflusst: sowohl unsere moralischen Richtlinien als auch unser Justizsystem und unsere Sprache.

Dies kann den Schülerinnen und Schülern nur durch eine intensive Beschäftigung und (auch kritische) Auseinandersetzung mit der schriftlichen Grundlage unserer jüdisch-christlichen Tradition vermittelt werden. Die Kinder sind in ihrer Lebenswelt heute mit den Chancen und Herausforderungen einer multikulturellen und somit auch multireligiösen gesellschaftlichen Realität konfrontiert. Deshalb ist es besonders wichtig, ihr Verständnis und ihre Toleranz auf diesem Gebiet zu fördern.


Zielsetzungen


Das Material bietet einen spielerischen Zugang zur Erarbeitung der folgenden übergeordneten Leitfragen: 

  • Warum ist die Bibel ein besonderes Buch?
  • Was ist das Alte Testament und woraus besteht es?
  • Was ist das Neue Testament und woraus besteht es?
  • Wie arbeitet man mit der Bibel?

Ziel der Lernwerkstatt ist es, den Kindern sowohl zu vermitteln, warum die Bibel ein besonderes Buch ist und wie man mit ihr arbeiten kann, als auch zentrale Inhalte und entstehungsgeschichtliche Kontexte des Alten und Neuen Testaments kennenzulernen.

 

Zielgruppe und Einsatz

Die Lernwerkstatt wurde für die Jahrgangsstufen 4–6 so konzipiert, dass die Lernenden problemlos selbstständig damit arbeiten können, vor allem, wenn die Lerngruppe bereits an entsprechende Arbeitsformen gewöhnt ist. Sollte dies nicht der Fall sein, sollten Sie den Ablauf vorab genau erläutern. Außerdem sollte immer ein zeitlicher Rahmen festlegt werden.

Als kooperative Lernform ist die Partnerarbeit generell denkbar, jedoch ist dies der Lehrperson überlassen.

Bei einigen Stationen jedoch können die Aufgaben nur in partnerschaftlicher Arbeit gelöst werden, so zum Beispiel bei den Stationen 5, 12 und 15 u. a. Ein entsprechender Vermerk für die Kinder steht in diesem Fall auf den Auftragskarten.


Aufbau und Vorbereitungen


Die Werkstatt gliedert sich in vier Teile: 

  • Stationen 1–5: Die Bibel – ein besonderes Buch
  • Stationen 6–11: So arbeitet man mit der Bibel
  • Stationen 12–18: Das Alte Testament und seine Bücher
  • Stationen 19–24: Das Neue Testament und seine Bücher 

Die Erarbeitung der jeweiligen Inhalte erfolgt auf methodisch abwechslungsreich gestalteten Stationsblättern.

Die Aufgabenstellungen zu den einzelnen Stationen finden sich auf den Auftragskarten. Da die Schülerinnen und Schüler diese sehr oft konsultieren werden, ist es sinnvoll, sie vor dem Einsatz in der Klasse zu laminieren.

Die Stationsblätter selbst sollten gemäß der Anzahl an Schülerinnen und Schülern kopiert und mit den jeweiligen Auftragskarten an den Stationen bereitgelegt werden.

Um eine gute Übersicht über die bearbeiteten Stationen zu garantieren, liegt der Werkstatt ein Laufzettel bei, der ebenfalls für alle Kinder kopiert werden sollte.

Die dem Material angehängten Lösungen beziehen sich auf alle Aufgabenstellungen, bei denen keine individuellen Lösungen erarbeitet werden. Sie sollten an einer Lösungsstation abgelegt werden, sodass die Schülerinnen und Schüler eine Routine bei der Selbstkontrolle entwickeln können.

 

Zusätzlich benötigte Materialien

Zwingend ist, dass alle Schülerinnen und Schüler über eine Bibel (Altes und Neues Testament) mit Inhaltsverzeichnis verfügen, da diese während der gesamten Bearbeitung der Werkstatt regelmäßig zum Einsatz kommt und einige Stationen ohne Bibel nicht bearbeitet werden können. Ideal wäre, wenn die gesamte Lerngruppe über die gleiche Bibelausgabe verfügen würde. Für das Erstellen der Werkstatt wurde folgende Ausgabe verwendet: GNB, Deutsche Bibelgesellschaft, 1997.

Für folgende Stationen werden zusätzliche Materialien benötigt: 

  • Stationen 9, 12 und 13: Scheren
  • Station 7: Wasserfarben
  • Station 9: ein dickes Blatt Papier pro Kind und Klebstoff
  • Station 13: eine leere Streichholzschachtel pro Kind und Buntstifte
  • Station 22: ein grüner und ein orangefarbener Leuchtstift

   

Begleitfigur Professor

Durch das Material begleitet der sympathische Professor Bernd Bernstein. Er lebt mit seiner Katze in einem Haus voller Bücher. Im Anschluss an diese Erläuterungen finden Sie ein Ausmalbild, auf dem sich die Figur den Kindern vorstellt.

 

Plenumsarbeit vor Beginn

Das vorliegende Material fordert von den Kindern ein erhebliches Maß an Selbstständigkeit. Viele Stationen arbeiten mit der Bibel. Es liegt im Ermessen der Lehrerin oder des Lehrers, ob es für die jewe

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