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  • Sprache entdecken: Artikelverwendung und Pluralbildung

    Wie bringt man Kindern Regeln nahe, die sie befähigen, die deutsche Grammatik in Wort und Schrift korrekt anzuwenden und so auch Artikel und Plural richtig zu benutzen? Eine praktische Antwort auf diese Frage liefert Ihnen unser Material, das dem individuellen Lernrhythmus der Kinder Rechnung trägt. Gemeinsam mit Ihren Schülern können Sie so unbesorgt „Stolpersteine“ der deutschen Sprache umgehen.

    Fach: Deutsch, Sprachunterricht | Klassen: 2 – 3 , 68 Seiten | ISBN:   978-3-95664-865-6

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