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Artikelbeschreibung:
Am 23. Mai 1949 trat das Grundgesetz in Kraft und stellt somit die Geburtsstunde der BRD dar. Die Bundesrepublik Deutschland feiert in diesem Jahr ihren 60. Geburtstag – und wir feiern mit! Wir haben aus diesem Anlass 23 abwechslungsreiche Stationen erstellt, welche dazu beitragen wollen, dass Ihre Schülerinnen und Schüler Deutschland besser kennenlernen. Geographie, Geschichte und Politik sind die Eckpfeiler unserer Lernwerkstatt – zu jedem dieser drei Bereiche enthält die Werkstatt verschiedene Stationen, die zum Lesen, Rätseln, Malen, Sortieren und Schreiben auffordern.
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Inhalt der Übungsmaterials
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1) Die Bundesländer-Kartei stellt die 16 deutschen Bundesländer in Bild und Text vor. Neben einem Bild, auf dem der Umriss des jeweiligen Bundeslandes rot hervorgehoben ist, enthält jede Karteikarte Informationen zur Einwohnerzahl, Flüssen, Sehenswürdigkeiten und einigem mehr. Die Bundesländer-Kartei ist ein interessantes Nachschlagewerk, das zur Bearbeitung verschiedener geografischer Stationen der Lernwerkstatt hilfreich ist. Die Kinder erfahren jedoch nicht nur inhaltliche Dinge, sondern üben durch die Arbeit mit der Kartei unter anderem das gezielte Finden und Entnehmen von Informationen.
2) 23 Stationen, die aus Arbeitsblättern mit Rätseln, Lesetexten, Dominos, Bildkarten und vielem mehr bestehen:
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Station 1
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Das ist Deutschland (die Kinder lesen einen Text und beantworten Fragen dazu)
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Station 2
Städte und Flüsse (auf einer Karte von Deutschland werden verschiedene Städte und Flüsse mit den richtigen Namen beschriftet)
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Station 3
Die Nachbarn (die Kinder zeichnen die Umrisse der deutschen Nachbarländer an den Umriss von Deutschland an)
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Station 4
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Die Bundesländer (an dieser Station beschriften die Kinder die Bundesländer Deutschlands mit den richtigen Namen)
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Station 5
Bundesländer-Puzzle (die Umrisse der 16 Bundesländer sind als einzelne Puzzleteile vorgegeben und sollen so zusammengesetzt werden, dass Deutschland entsteht)
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Station 6
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Fragen über Fragen (verschiedene Fragen zur Geografie Deutschlands sollen mit Hilfe der Bundesländer-Kartei beantwortet werden)
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Station 7
Welches Land hat wie viele Einwohner? (die Kinder finden heraus, wie viele Einwohner jedes Bundesland hat und schreiben die Zahlen in die Deutschlandkarte)
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Station 8
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Bundesländer-Domino (bei diesem Spiel sind die Namen der Bundesländer an die entsprechenden Zeichnungen anzulegen )
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Station 9
Suchspiel (in einem Buchstabengitter haben sich die Namen der 16 Bundesländer versteckt)
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Station 10
Bundesländer und ihre Hauptstädte (die Hauptstädte sollen den richtigen Bundesländern zugeordnet werden)
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Station 11
Mein Bundesland (die Kinder schreiben einen Steckbrief über das Bundesland, in dem sie leben)
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Station 12
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Deutsche Landschaften (die Silben müssen richtig zusammengesetzt werden, dann erhalten die Kinder die Namen von 12 deutschen Landschaften)
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Station 13
Deutsche Berge (mit Hilfe einer Landkarte oder eines Atlas finden die Kinder heraus, wo in Deutschland Berge liegen und zeichnen diese in die Deutschland-Karte ein)
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Station 14
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Wahrzeichen in deutschen Städten Teil 1 und 2 (bei Teil 1 beschäftigen sich die Kinder mit den Fragen, was ein Wahrzeichen ist und ob ihre Stadt eines hat – bei Teil 2 dieser Station sortieren sie Bildkarten von sechs deutschen Wahrzeichen zu den richtigen Textkarten)
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Station 15
Die Deutsche Nationalhymne (die Kinder füllen einen Lückentext zur Deutschen Nationalhymne aus)
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Station 16
Das Wappen von Deutschland (diese Station ist ein Lese-Mal-Blatt - die Kinder erhalten Informationen zum Aussehen des Wappens und zeichnen es in den Umriss hinein)
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Station 17
Male dein eigenes Wappen! (die Kinder denken sich ein eigenes Wappen aus, das sie z.B. für ihre Klasse oder ihre Familie malen)
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Station 18
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Deutsche Fahne und Deutsches Wappen Teil 1 und 2 (zuerst lesen die Kinder zwei Informationstexte, dann lösen sie ein Rätsel)
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Station 19
Was ist eigentlich Demokratie? (bei dieser Station werden drei Situationen beschrieben, in denen sich die geschilderten Personen schließlich demokratisch einigen – die Schülerinnen und Schüler lesen diese Texte und sollen herausfinden, wie die Personen sich entscheiden)
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Station 20
Wer regiert in Deutschland? Teil 1 und 2 (die Kinder lesen einen Text und füllen im Anschluss eine Tabelle auf, in der sie Unterschiede zwischen Bundeskanzler/in und König aufschreiben)
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Station 21
Die Gründung von West- und Ostdeutschland (die Schülerinnen und Schüler füllen einen Lückentext aus)
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Station 22
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Die Mauer (Bilder und Texte zum Bau und Fall der Mauer werden ausgeschnitten und in die richtige Reihenfolge sortiert)
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Station 23
Wichtige Ereignisse (die Kinder zeichnen einen Zahlenstrahl in ihr Heft und tragen wichtige Ereignisse ein, die in den letzten 60 Jahren in Deutschland passiert sind)
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3) Lösungsblätter zu allen Stationen, bei denen konkrete Ergebnisse erarbeitet werden sollen, gehören ebenfalls zum Material dazu.
4) Erläuterungen für die Lehrkraft geben einen ersten Überblick über das Material.
5) Ein Laufzettel dient den Kindern dazu, erledigte Aufgaben abzuhaken. So behalten sie den Überblick!
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